Conteúdo Programático de Artes, segundo o Currículo Mínimo /
7º ano do Ensino Fundamental (2012)
1º BIMESTRE
·
Atuação do homem africano na construção da arte
e da cultura brasileira.
2º BIMESTRE
·
Discutir a influência indígena na construção da
arte e da cultura brasileira.
3º BIMESTRE
·
Conhecer as diferentes linguagens visuais:
Desenho, história em quadrinhos, pintura, gravura, ilustração científica, forma
tridimensional,fotografia, endumentária, publicidade, artes gráficas,
arquitetura, desenho industrial, cinema, filme de animação, televisão e imagens
do computador.
4º BIMESTRE
·
Discutir a presença da arte popular brasileira.
Conteúdo Programático de Artes, segundo o Currículo Mínimo /
8º ano do Ensino Fundamental (2012)
1º BIMESTRE
·
A presença da arte no Brasil Colônia.
·
A singularidade da estética barroca.
2º BIMESTRE
·
A influência da Missão Artística Francesa sobre
a arte brasileira (contexto histórico e cultural).
·
O desenvolvimento da estética acadêmica.
3º BIMESTRE
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Elementos visuais: ponto, linha, proporção,
superfície, textura, cores,luz, sombra, volume, espaço e perspectiva.
4º BIMESTRE
·
A arte do final do século XIX no Brasil:
Impressionismo, fotografia e cinema.
Conteúdo Programático de Artes, segundo o Currículo Mínimo /
9º ano do Ensino Fundamental (2012)
1º BIMESTRE
·
O Movimento Modernista Brasileiro.
·
A Semana de Arte Moderna.
2º BIMESTRE
·
A influência das vanguardas européias na arte
brasileira.
3º BIMESTRE
·
Estudar composições artísticas de diferentes
períodos e culturas visuais.
·
Analisar soluções formais relacionando
semelhanças, contraste e ritmo.
4º BIMESTRE
·
Conhecer um manifesto artístico que tenha
contribuído reconhecidamente para novos rumos da arte contemporânea.
·
Estudar as principais ideias de um documento que
represente um movimento coletivo de artistas.
Conteúdo Programático de Artes, segundo o Currículo Mínimo /
2º ano do Ensino Médio (2012)
1º BIMESTRE
·
Identificar na arte contemporânea brasileira diálogos com principais elementos da Arte Internacional e
da América Latina. A Semana de Arte
Moderna.
2º BIMESTRE
·
O Pós-Modernismo e suas diferentes ideologias utilizando
obras de arte, imagens do cotidiano,cinema, televisão, Internet, grafite,
Histórias em Quadrinhos, etc
3º BIMESTRE
·
Discutir arte,mídia, consumo, globalização e
novas tecnologias do século XXI.
·
Construir o pensamento crítico, visual e
verbal e discutir as relações entre
arte, filosofia, indústria cultural e mídia.
4º BIMESTRE
·
As diferentes profissões na área das artes
visuais, cinema e o lugar do arranjo produtivo da economia da cultura fluminense
no cenário brasileiro.
·
Conhecer
o acervo patrimonial material e imaterial do Estado do Rio de janeiro, levando
em conta a cultura popular.
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